Mycology Glossary

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[科學人5月號選介]蜜蜂消失了?

蜜蜂可以幫助許多農作物授粉，使人類有豐富的蔬果可以吃，但2006年秋天開始，歐美等國爆發大量養殖蜂群離奇失蹤的現象，牠們為什麼消失了？
撰文╱柯克斯–佛斯特（Diana Cox-Foster）、范安吉斯多（Dennis vanEngelsdorp）
翻譯／林慧珍

重點提要
■由於蜜蜂神秘失蹤，世界各地有數以百萬計的蜂箱成為空巢，使近百種需要授粉的農作物陷入危機。
■研究結果指出，這是一種複雜的疾病，原因包括農耕方式以及許多綜合的因素，使蜜蜂容易遭受病毒感染。
■特別加強蜂箱的衛生條件似乎對預防疾病有幫助，而另一個解決之道是研發抗病毒藥物。

哈肯柏格以載運蜜蜂到處跑維生，他開著裝運蜂箱的卡車，沿著美國東岸南北奔波，也常往來東、西岸之間，造訪一座又一座農場，為許多農作物授粉，包括弗州的甜瓜、賓州的蘋果、緬因州的藍莓與加州的杏仁等。

2006年秋天，哈肯柏格依循42年來的慣例，帶著家人與蜜蜂轉移陣地，從賓州中部的夏季住所，來到冬季要落腳的弗州中部，這些蜜蜂剛為盛開的南瓜田完成授粉，正要到弗州趕赴大花咸豐草流蜜期的尾聲。哈肯柏格形容，當他檢查這些傳粉者時，大群湧現的蜜蜂還像「溢出的滾水」，但一個月後再回來時，他嚇壞了，他的3000個蜂箱有半數以上完全不見蜜蜂的蹤跡，而許多遺留下來的蜂群，工蜂已大量消失，只剩幼小的工蜂與蜂王，卻看不到任何一隻死亡的蜜蜂。哈肯柏格向我們尋求蜜蜂神秘失蹤的原因時，描述這景象「就像鬼城一般」。[詳見網路版部份全文]

大推

第一題：將以下方程式展開
第二題：找出 X
第三 題：極限概念
第四題：約分？
第五題

真菌學線上教學資訊

參考嘉義大學蔡竹固教授所提供的教學與參考資訊

豬流感擴散地圖

格拉斯哥大學Rod Page教授所製作的timemap與他的說明
另可參考此處的google map

中山-成大普通生物學競試出題範圍

中山: 6-12,13-15,22-25,38-39 (共50題)
成大: 16-20,40-49 (共50題)

題型如下:
1 ) List two especially useful characteristics of cloning vectors.
A) high copy number and antibiotic resistance gene(s)
B) virulence and lysogenicity
C) ability to integrate into the host chromosome and then cause a lytic cycle
D) nonautonomous replication and transposition
E) reverse transcriptase and ligase activities

請提供97學年度第2學期期中預警名單(第二次通知)

老師您好：

教務處曾於4月16日mail教發字第096號書函，主旨為提供972期中預警名單事宜，截止日期為4月24日。如有預警名單，煩請儘速填寫附件擲交註冊組

說實在的, 大學生的學習是自主式的學習, 也就是想學就學, 不想學就算了, 因為這不是義務教育. 以前我大概不會理會教務處這種訊息, 可是這學期我打算提10位同學出去. 為什麼呢? 這些年有很多學校都發生學生因為課業感情問題自殺, 然後家長都會怪學校沒通知(都不會檢討是自己親子關係有問題), 為了讓家長知道自己小孩(是成年人了)課業有問題, 我決定從普生修課同學中提出10位同學呈報給教務處.

另外學校還要我們提出"補救教學"名單. 這個倒底在做什麼我也不知道. 這又不是義務教育, 怎麼會還要"補到過"? 不想唸書完全沒興趣的人拜託他來補救他也根本不想要啊.

顯花植物胚乳的演化起源

可參考此論文:
Baroux C et al. 2002. Evolutionary origina of endosperm in flowering plants. Genome Biology 3(9) [全文下載]

ps.要記得, 被子植物的endosperm是3N的, 裸子植物的endosperm是1n

古生代大氣中二氧化碳量的衰減與大型葉的演化起源

一篇額外的參考文獻:
Beerling, D.J., Osborne, C.P. and Chaloner, W.G. (2001) Evolution of leaf-form in land plants linked to atmospheric CO2 decline in the Late Palaeozoic era. Nature, 410 (6826). pp. 287-394. [全文]

另請參考Beerling & Fleming (2006)根據分子與細胞學正據對於這個演化假說的評述

被子植物雙重授精的演化起源

對這個議題有興趣的學生可參考這些文章:
Friedman, W.E. 2001. Developmental and evolutionary hypotheses for the origin of double fertilization and endosperm. Comptes Rendus de l'Academie des Sciences 324: 559-567. | pdf
Friedman, W.E. 1998. The evolution of double fertilization and endosperm: an "historical" perspective. Sexual Plant Reproduction 11: 6-16. | pdf

動畫一, 與影片一

目前已收到"科普讀物心得"作業的狀況

已經有同學交稿了, 不過有幾個主要的問題:

1. 缺乏明確的段落區分
2. 段落間缺乏層次感與邏輯: 幾乎都是想到什麼寫什麼, 感覺像是寫網誌或MSN聊天內容
3. 每一個各別的段落看不出主軸與重點
4. 結語? 看不出來有結語, 讀到一半突然就消失了.
5. 標點符號有嚴重的問題: 除了句點與逗點其它都沒有.
   

「2009福爾摩沙科學季－－永遠的達爾文」系列活動

[轉載自國科會科技大觀園新聞稿]
今（2009）年 2 月 12 日為達爾文兩百年誕辰，英國文化協會以「永遠的達爾文 Darwin Now」為首屆福爾摩沙科學季的主題，結合行政院文建會所屬國立臺灣博物館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館、行政院農業委員會林業試驗所、國立臺灣大學生命科學院聯合主辦，國家地理頻道、國立臺灣師範大學生命科學系、國立台灣史前文化博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館籌備處、國立臺灣科學教育館、臺南市立圖書館、東海大學、中華辯論人交流協會協辦，共同推出持續一整年的全球性精采巡迴展覽與活動。

臺灣北、中、南、東的５座博物館將巡迴展出「永遠的達爾文 Darwin NOW」特展，該展將探討達爾文的生平、他如何構思出驚世駭俗的理論、以及他的想法如何在今天仍與世人息息相關，不但闡明了當代人們對達爾文演化論的反應，以及地質學與經濟學的進展對於他的影響，另外也將探討演化論對當代世界及現代科學的重要性，並重點介紹幾位其他英國研究者如何拓展演化科學的疆界，希望能讓世界上更多人進一步了解演化背後的科學及其周邊議題。

臺中市國立自然科學博物館並另外規劃在 6 月 19 日至 10 月 12 日推出「達爾文特展」，將透過達爾文的筆記、信件等文物，配合各種造景、標本等，帶領觀眾探究達爾文如何形成他的想法，以及為什麼要等了 20 多年後才將他的理論公諸於世。

全年度的精采展覽與活動即將聯合開跑，2009 年臺灣將加入全球一起全年「瘋」達爾文！誠摯地邀請全國民眾以及青年學子參加各項活動，一起「瘋」達爾文！欲知本年各項活動的相關資料，請下載永遠的達爾文紀念活動介紹及「永遠的達爾文 Darwin Now」特展海報，請　卓參。

另請參見:
英國文化協會之新聞稿
台灣大學Darwin 200之系列活動

世代交替的龐雜性, 演化起源與維持

幾篇文章提供有興趣的同學繼續閱讀:

1. Wikipedia的整理 (參考參考)
2. 陸生植物世代交替的起源
3. "藻類"世代交替的龐雜性與維持
4. 陸生植物孢子體演化起源的兩個假說
5. 配子體與孢子體相對存在時程的演化趨勢
   

[晴天霹靂]中山-成大生物競試改到5/9

是的, 改了, 本來是5/23, 現在改到5/9, 請各位好好加油吧. 有獎金的. 另外若有需要參考Campbell普生課本後面練習題答案的同學, 可跟老師借去參考.

有關科普讀物的心得寫作

一個完整的心得寫作包含以下的元素:

• 內容: 挑選這本書的緣由, 書本內容與架構的介紹, 最感到有趣, 啟發性, 困惑的部份, 以及您試著解讀這些困惑的嘗試 (含參考資料), 及結語.
  
• 編輯: 記得插入該書的封面, 圖的尺寸(72dpi情況)不超過640 x 480 pixel.
  
• 篇幅: 不限.
• 格式: 邊界根據word預設設定, 封面與之前的報告格式相同, 內文採用12級字, 中文為標楷體, 英數字為Times New Roman
  
• 繳交: 以pdf格式繳交, 檔名為Bio-Report-3-姓名.pdf
  

花田喜事和基因的水平轉移

一定很多人沒看過這部電影, 劇情簡介在此, 片段一, 不過找不到horizontal transfer那段, 就看這段啦.

正常的東西在這裏: transduction